Main Article Content
Abstract
This research is the development of interactive learning materials to produce a system of linear equations using Microsoft Excel, valid and practical, and potentially affect learning outcomes. The research was carried out in three stages: Preliminary analysis and design phase, which includes instructional materials, prototype, including the step of evaluation and revision, and field test. The results of data analysis concluded that this study has produced valid teaching materials and practical. Valid evidence from the results of some validation validator based on content, construct, and language. Practical evidence from observations of one-to-one and small group tests and obtained easy-to-use teaching materials according to the needs of students. In addition to a valid and practical, teaching materials also have potential effects on learning outcomes and activities of high school students seen from the assessment results of students during the field test.
DOI: https://doi.org/10.22342/jpm.8.2.1867.44-56
Keywords
Article Details
Copyright (c) 2025 Santoso Suhendra

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
This journal provides immediate open access to its content on the principle that making research freely available to the public supports a greater global exchange of knowledge.
All articles published Open Access will be immediately and permanently free for everyone to read and download. We are continuously working with our author communities to select the best choice of license options, Creative Commons Attribution-ShareAlike (CC BY-NC-SA).
References
- Arifin, Akhmad.2009. Pemanfaatan microsoft excel untuk media pembelajaran fisika pokok bahasan gerak dengan bantuan camtasia studio. Jurnal IKIP PGRI Semarang.
- Arifin, Sujinal.2010. Pengembangan blog support pembelajaran matematika sekolah menengah atas. Jurnal Pendidikan Matematika Unsri. Vol. 4 No.2 Juli 2010: 70-85.
- Arikunto, Suharsimi. 2005. Dasar- dasar evaluasi pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
- Darmawan, Deni.2011. Teknologi pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya Offset.
- Duller, C. 2008. Teaching statistics with excel a big challenge for students and lecturers.Austrian Journal of Statistics. Vol. 37, No. 2: 195–206.
- Hasmiah. 2010. Meningkatkan hasil belajar matematika melalui penerapan asesmen kinerja. Lentera Pendidikan, Vol. 13 no. 1 Juni 2010: 33-43.
- Herlan, A. 2007. Mengembangkan pembelajaran berbasis komputer untuk meningkatkan kemampuan koneksi matematika siswa SMA. Tesis Pascasarjana Universitas Indonesia.
- Hudiono, Bambang. 2007. Reprentasi dalam Pembelajaran Matematika. Pontianak: STAIN Pontianak Press.
- Ibrahim, Dogan. 2009. Teaching science and mathematics subjects using the excel Spreadsheet package. Paper presented at the Frontiers in Science Education Research, Eastern Mediterranean University, 22-24 March, 2009, Famagusta Cyprus.
- Mutkthar, dan Iskandar. (2010). Desain Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi Dan Komunikasi. Jakarta: Gaung Persada.
- Nalurita, Liya.2010. Bahan ajar kesebangunan dan simetri berbasis contextual teaching and learning (CTL) menggunakan macromedia flash di kelas 5 sekolah dasar. Jurnal Pendidikan Matematika Unsri. Vol. 4 No. 1 Juni 2010: 45-52.
- Nurhayati, S.D. 2011. PPMP SMA Banyuasin dan Musi Banyuasin. Jakarta: Dikti.
- Kusrianto, A. 2012. Aplikasi Excel Untuk Guru. Jakarta: PT Elex Media Komputindo.
- Paradesa, Retni. 2010. Bahan ajar kalkulus 2 menggunakan marcomedia flash dan maple di STKIP PGRI Lubuklinggau. Jurnal Pendidikan Matematika Unsri. Vol. 4 No. 1, Juni 2010: 95-109.
- Sudjana, N. 2002. Dasar-Dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru Algensindo Offset.
- Sugilar. 1996.Hubungan Literasi Komputer dengan Sikap Terhadap Pembelajaran Berbantuan Komputer. PPS – IKIP Jakarta.
- Susanti, Ely. 2008. Development research: studi kasus pada computer aided learning (CAL). Jurnal Pendidikan Matematika Unsri. Vol. 2 No.2 Juli-Desember 2008: 1-16.
- Rusman. 2012. Belajar dan pembelajaran berbasis komputer. Bandung: Alfabeta
- Tessmer, M. (1993). Planning and conduction formative evaluation: improving the quality of education and training. London: Philadelphia
- Tomlinso, B.1998. Materials development in language teaching. Cambridge: University Press.
- Yuhana, Y. 2008. Model pembelajaran matematika berbasis komputer sebagai strategi untuk meningkatkan sikap pada siswa. JPP. Volume 6 Nomor 1.
- Yusuf, Muhamad. 2010.Peningkatkan hasil belajar matematika siswa melalui lembar kerja siswa (LKS) interaktif berbasis computer di SMA Muhammadiyah 1 Palembang. Jurnal Pendidikan Matematika Unsri, Vol. 4 No. 2 Desember 2010: 34-44.
- Zulkardi. 2006. Formative evaluation: what, why, when, and how. Diakses pada 16 Mei 2012.Disertasi. Tersedia pada: http://www.reocities.org/zulkar di/books.html.
- Win, Afgani. 2008. Pengembangan media website pembelajaran materi program linear untuk siswa sekolah menengah atas. Jurnal Pendidikan Matematika Unsri. Vol. 2 No. 2 Juli-Desember 2008: 45-59.
References
Arifin, Akhmad.2009. Pemanfaatan microsoft excel untuk media pembelajaran fisika pokok bahasan gerak dengan bantuan camtasia studio. Jurnal IKIP PGRI Semarang.
Arifin, Sujinal.2010. Pengembangan blog support pembelajaran matematika sekolah menengah atas. Jurnal Pendidikan Matematika Unsri. Vol. 4 No.2 Juli 2010: 70-85.
Arikunto, Suharsimi. 2005. Dasar- dasar evaluasi pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Darmawan, Deni.2011. Teknologi pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya Offset.
Duller, C. 2008. Teaching statistics with excel a big challenge for students and lecturers.Austrian Journal of Statistics. Vol. 37, No. 2: 195–206.
Hasmiah. 2010. Meningkatkan hasil belajar matematika melalui penerapan asesmen kinerja. Lentera Pendidikan, Vol. 13 no. 1 Juni 2010: 33-43.
Herlan, A. 2007. Mengembangkan pembelajaran berbasis komputer untuk meningkatkan kemampuan koneksi matematika siswa SMA. Tesis Pascasarjana Universitas Indonesia.
Hudiono, Bambang. 2007. Reprentasi dalam Pembelajaran Matematika. Pontianak: STAIN Pontianak Press.
Ibrahim, Dogan. 2009. Teaching science and mathematics subjects using the excel Spreadsheet package. Paper presented at the Frontiers in Science Education Research, Eastern Mediterranean University, 22-24 March, 2009, Famagusta Cyprus.
Mutkthar, dan Iskandar. (2010). Desain Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi Dan Komunikasi. Jakarta: Gaung Persada.
Nalurita, Liya.2010. Bahan ajar kesebangunan dan simetri berbasis contextual teaching and learning (CTL) menggunakan macromedia flash di kelas 5 sekolah dasar. Jurnal Pendidikan Matematika Unsri. Vol. 4 No. 1 Juni 2010: 45-52.
Nurhayati, S.D. 2011. PPMP SMA Banyuasin dan Musi Banyuasin. Jakarta: Dikti.
Kusrianto, A. 2012. Aplikasi Excel Untuk Guru. Jakarta: PT Elex Media Komputindo.
Paradesa, Retni. 2010. Bahan ajar kalkulus 2 menggunakan marcomedia flash dan maple di STKIP PGRI Lubuklinggau. Jurnal Pendidikan Matematika Unsri. Vol. 4 No. 1, Juni 2010: 95-109.
Sudjana, N. 2002. Dasar-Dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru Algensindo Offset.
Sugilar. 1996.Hubungan Literasi Komputer dengan Sikap Terhadap Pembelajaran Berbantuan Komputer. PPS – IKIP Jakarta.
Susanti, Ely. 2008. Development research: studi kasus pada computer aided learning (CAL). Jurnal Pendidikan Matematika Unsri. Vol. 2 No.2 Juli-Desember 2008: 1-16.
Rusman. 2012. Belajar dan pembelajaran berbasis komputer. Bandung: Alfabeta
Tessmer, M. (1993). Planning and conduction formative evaluation: improving the quality of education and training. London: Philadelphia
Tomlinso, B.1998. Materials development in language teaching. Cambridge: University Press.
Yuhana, Y. 2008. Model pembelajaran matematika berbasis komputer sebagai strategi untuk meningkatkan sikap pada siswa. JPP. Volume 6 Nomor 1.
Yusuf, Muhamad. 2010.Peningkatkan hasil belajar matematika siswa melalui lembar kerja siswa (LKS) interaktif berbasis computer di SMA Muhammadiyah 1 Palembang. Jurnal Pendidikan Matematika Unsri, Vol. 4 No. 2 Desember 2010: 34-44.
Zulkardi. 2006. Formative evaluation: what, why, when, and how. Diakses pada 16 Mei 2012.Disertasi. Tersedia pada: http://www.reocities.org/zulkar di/books.html.
Win, Afgani. 2008. Pengembangan media website pembelajaran materi program linear untuk siswa sekolah menengah atas. Jurnal Pendidikan Matematika Unsri. Vol. 2 No. 2 Juli-Desember 2008: 45-59.