P. M. Bainamus, Hartanto, and M. I. Abdullah, “Pengaruh Model Pembelajaran Hibrid Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematika Pada Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Curup Tengah”, Math. Educ. J., vol. 11, no. 2, pp. 16–23, Mar. 2025.