Mulyono, B., Kusumah, Y. S. and Rosjanuardi, R. (2025) “CARA IDENTIFIKASI PENGETAHUAN PROSEDURAL DAN PEMAHAMAN KONSEPTUAL MAHASISWA TERHADAP MATERI LIMIT”, Jurnal Pendidikan Matematika, 13(1), pp. 73–82. Available at: https://jpm.ejournal.unsri.ac.id/index.php/jpm/article/view/369 (Accessed: 10 March 2025).